上午在一阵手忙脚乱的审讯中度过，我的大脑充满各种宛如杂讯的混乱。
表面上配合着对方答话，其实只是没动脑的敷衍，精神在问答过程中早已睡死。
所以我对上午的记忆仅限于「麻烦」两个字。
下午，我与阿莫都没有选择以「平复情绪」为理由请假。
课堂上，教授没有在讲课，埋头往黑板上抄着重点。
「哒哒哒」与「刷刷刷」的粉笔声毫无节奏地充当我进行思考的背景音乐。
早上图书馆内只有琪琪一人。
没有其他人，琪琪与图书管理员关系不错，所以很可能是借用管理员的钥匙才能在每天这么早的时段进入本校的图书馆。
凶手是前几天从小寒手中逃掉的那家伙，以能够锁定目标的弦作为杀人手段的存在。
这次的事件不论是死者的死状，还是监视器那近乎完美的整齐斩落。
凶手都一致指向那家伙，并且这个犯人对我有仇恨，才会以这种方式挑衅我。
琪琪只是凶手拿来挑衅、搅乱我的工具。
另外，监视画面在毁坏前都不会拍到犯人的身影，毕竟那是事先以杀人之弦锁定、破坏的。
犯人则在确定破坏监视器后，大摇大摆的行凶，并且也无法透过监视器被破坏的路线进行犯人的推测。
据我亲自查看，被破坏的监视器是乱数且大量的，包括校内外都一样，八成同样是运用到锁定的能力。
附带一提，今早那具尸体「很新鲜」。
所以这个犯人的轮廓已然显现。
讲台上的粉笔演奏会还没退场，打算抄多少东西啊？
“难度零，犯人的脑袋不太好吧。”
得知我把琪琪当成朋友看，能够对我有影响的。
光是这点，我就很想锁定阿莫。
再来，犯人假定是阿莫，一切就说得通。
阿莫是凶手，前几天曾与小寒交手，由此得知我与小寒是共同行动。
昨天他被问到「为什么不能一起来小寒家玩？」的理由。
他说了谎，谎言被琪琪当场拆穿，并且最后也没有说明真正原因。
恐怕是因为只