人看你们昨天学习很努力，知道你们都是好孩子。”
“这才趁你们睡觉的时候，送给了你们一个大惊喜！”
……
他这样说也是无奈！
谁让国内的这些神，就没有给孩子送礼物的呢！
他以前给孩子们讲过圣诞老人的故事。
眼看着圣诞节就要到了。
这时候编出这个故事。
不但应景，更容易让两个孩子相信。
也希望通过这件事，两个孩子能更加热爱学习！
收到圣诞礼物，无疑就是把自己带入了故事之中。
哪个孩子能不高兴？
圆圆和可可，立刻又兴奋了！
一个拽着脑袋，一个拽着尾巴，又想拉扯！
李向东这个无奈呀！
为大佬默哀的同时，他也是真的想不出好办法。
让孩子这么拉扯下去，太不礼貌了！
但小松鼠自己愿意，不让别人点破。
这可太为难了！
就在这时，可可又问了一句。
“粑粑粑粑，它是小松鼠吗？它有没有名字？”
李向东点了点头。
“它就是松鼠，只不过要比普通的松鼠漂亮100倍而已！”
“它现在还没有名字。”
“对了，你们俩可以给它起个名字呀！”
李向东本来是想用这个话题，分散一下两个孩子的注意力。
没想到，这个话题一抛出，两个孩子的思维就发散开了。
“起名字呀，好呀！”
这一次是圆圆抢了先。
“咱家有大黄，有小花，这只小松鼠就叫小小白好不好？”
李向东震惊了！
是眼珠子瞪溜圆的那种！
这个名字的逻辑性可太强了。
从大到小，再到小小。
而且，圆圆居然把小松鼠和大黄、小花并列在了一起。
而不是与她们的大熊、狐狸玩具！
这说明了啥？
这是不是直觉的一种？
震惊过后，李向东拍起了巴掌。