第60章 野外观察激童趣 课堂教学启心智(2/5)
纷说：“老师，你看马蛣蟟壳。”“马蛣蟟壳。”
有的孩子听见树上知了“吱吱吱”地叫惊喜地说：“马蛣蟟叫哩！”
田园问：“孩子们，你们知道马蛣蟟的学名叫什么吗？”
“奶奶说叫知啦子，她经常说，知啦子叫得真烦人。”
田园说：“马蛣蟟的学名叫‘知了"。”
“唧了”“知了”孩子们重复着说。有的孩子发音不清。
田园跟青山耳语了一声。青山说：“孩子们，现在咱们回去看看图画上的“蚯蚓”和“知了”长什么样好吗？”话音未落，树上“知了，吱哇、吱哇”叫，接着一只螳螂和知了一起重重地摔在了地上。被腿快、眼快的小朋友逮个正着。
小朋友报告说：“老师，这只刀郎要杀马蛣蟟哩。”
“老师你看，这刀郎的尖刀把马蛣蟟的眼都弄瞎了。”
“老师，刀郎是想吃掉马蛣蟟吧！”
田园说：“孩子们说得都没错，咱们现在回教室把真知了和图画书上的知了对照看看好吗？”
孩子们和老师都回到了教室里。青山把挂图挂在黑板部位指着知了问：“这是什么？”有的孩子说是“马蛣蟟”，接受能力快的孩子说是“知了”，青山又指着蚯蚓问：“这是什么？”有的孩子说是“出溜串”，有的孩子说是“蚯蚓”。青山又指着螳螂问：“这是什么？”孩子们齐声说是“刀郎。”田园说：“李老师，今天的课就到这儿吧，贪得多了嚼不烂，消化不良。”
下课了，小朋友从教室里鱼贯而出，像小燕子一样叽叽喳喳活蹦乱跳。
青山给田园说：“城里孩子们没见过实物，他们是第一感知，是你说个啥，就是个啥，这农村孩子还得把他们的方言纠正为书面语言。”
田园说：“相比之下，农村孩子词汇将来会更丰富。实物见得多，想象力更丰富。”
转眼一个月过去了，秋收冬藏，地里的谷豆苞米都进了农家的粮囤，场光地净，风吹树木跳起了裸体舞，草木也都进入了老年，枯黄得露出光秃秃的山顶、地皮，晚风吹过带来些许凉意。田园、青山忙碌了一天，很累，本该休息了。可这几天发生的事情让他们怎能入眠呢！
两口子躺在床上，