类似的文章他们几个都是写得出的。
特别是华诗婷。
如果回到17岁，她自问也是写得出的。
也许会稍差一些，也许会不敢投稿。
不过不是写不出来。
那篇《优选法在生产实践中应用的几个例子》直接引起了齐南易的注意。
其中的一些观点与齐南易不谋而合，只是齐教授还没有来得及整理出版。
“那孩子真的只有17岁吗？”
“果然自古英雄出少年！”
“看来我真的是老了，不服老都不行了！”
“就凭这篇文章，那孩子就该来数学研究所工作。”
“不过他不愿意也不要勉强。”
“这种能够理论联系实践的人才，在生产第一线也许能发挥出更大的作用！”
齐南易对张燕鸿的评价很高，所以几位学生把平时根本不会看的《数学周刊》也找来看了，只因为那上面也有张燕鸿的文章。
可到了《关于山边问题的讨论》，即便是他们几个也看不懂了。
数学毕竟是专业性很强的学科，而几个人所学的恰巧并不包含论文所提到的东西。
而且张燕鸿很鸡贼的把系统给的论文一劈两半。
这次发表的只是指出了错误，提供了一种解决思路，而没有得到答案。
这次他们回来，借口就是给张燕鸿送稿费。
不过一共就只有2块钱，真不值得他们跑一趟。
他们真正的目的就是想看看这个被老师夸上天的少年是不是真那么厉害。
结果就是找到了轧钢厂，却被告知这位据说很有数学天分的张技术员原来是个农业技术员，整天都窝在乡下的农场，很少回城。
本来还想坐车去乡下，又被告知张燕鸿去参加乒乓球表演赛了。
这小子这么妖孽吗？
能种地，会做菜，懂数学，还会打乒乓球。
还有什么是他不会的吗？
5个人都表示愿意跟张燕鸿一起去红星农场看看。
不过，研究所的研究员都这么闲的吗？
当听张燕鸿说起四合院里正准备中考的何雨水她