那是一个属于过去的美好曾经，我的快乐那会没有停留很久，它很快随着时间流逝了。显然人如果一旦没有留下快乐，那剩下的很可能全是不快乐。我的思绪将永远的驻留在那个楼道，我尽力想挽回时光下的那个楼道，我希望它能赶走我的些许不快乐。
在很长的一段时间我没有见到一二，她的学业落下了很多，自她走后，舒生老师把目光投向了我，他会很细心的跟我讲解某个难懂的概念，他也会鼓励我继续努力，我渐渐的了解更多面的舒生老师，他拥有很多让人很难发觉的优点，老师会根据我犯错的题目或习惯用本子记录下来，并且根据我每天的表现跟进记录。他是个很细心的老师。老师甚至会体察到我不开心的情趣变化，这是在以前从来不会有的，很难想，如果一二在这，舒生老师是不是也会这样的关注我。也可能正是这样，使我倍加满足现在拥有的这些。
一二的桌子空荡荡的。我不再听见脚踢桌子的声音。在班上我开始变得不愿和人讲话，这种情况下，身边的同学自然也不会主动的把热情投向给我。只有尼圣——李春阳的女儿，她会时不时的问我一些很简单的数学题，或者是语文上难读的字，她很爱学习。但我觉得用勤奋形容她可能更合理些。有一天，她突然告诉我一二不会再来了，她的眼神里藏着胆怯，她问我这是不是真的，我不带任何疑问的回答了她，这永远不可能是真的，尼圣还想继续说的时候，我直接制止了她，我一点也不想听她毫无根据的话。
这个时候，舒生老师走了进来，他好像也听到了刚才的消息一样，我从他的神情里，我领略到他不开心的样子是怎样的。虽然我仍是并不太懂事的小女孩。但我很肯定我所感受到的东西。我开始回想尼圣刚刚说的那些话。如果真是那样的话，那我会怎样，我不敢再往下想。
在上课时，老师竟先让我站了起来，他停顿了好一会，然后说你往前坐，我几乎要怔住了，我往哪？我用我的神情和身体表达着同一个意思。然后舒生老师说：你坐秦一二的位置上。他的这一举动让我无力反抗，但是我会把他给予给我的关怀毁掉。我会恨他。我不需要他的这种关注。我想要立马见到一二。我的脑袋变得一片空白。老师接着再叫了一遍我的名字。在众同学面前，我知道我不能有违背他的意思