是要循序渐进地来，好让二姐和二姐夫适应一番不是？
三人陪同学生回家的路上，大概十岁左右的学生就忍不住问道：“老师你们去我家里，要和我家里人说些什么啊？”
易寒星微笑：“你很担心吗？放心我们不会和你家长告状的，再说你平时表现的很好，我们也没有可以告状的内容啊？”
学生闻言偷偷松了一口气，还以为自己之前背书背得磕巴，所以老师才特意跟着自己回家找家长告状呢。
学生家里离学校很近，易寒星等人跟着小孩子一起走了十几分钟就到了。
“爹，娘，老师来了！”学生喊道。
学生家中的亲人连忙迎了上来，笑着请易寒星等人坐下，才开口问道：“老师您这边突然过来，是不是我们家的孩子在学校里面惹事了？他们要是惹事了，您尽管动手揍，我们绝无二话！”
易寒星等人自然是连忙解释。
家长听易寒星三人说是所有孩子的家里都会去一遍的时候，也明显松了一口气。
三人就着家里的情况、孩子的情况聊了聊，婉拒了学生家长留饭的邀请，纷纷走了出来。
“我就说这个家访没听说过啊。”程深一边走一边说道：“你看刚刚那学生的家长，人家多紧张啊？还以为你要去告状呢！”
易寒星忍不住看了程深一眼：“姐夫你话怎么这么多，刚刚你都不说话，要不然下次让你和人家聊？”
程深立马学会了闭嘴。
田修德倒是有不一样的感悟：“本来这孩子，我帮你姐夫改作业的时候就觉得他虽然按时完成所有作业，但是质量实在是过不去，没想到他们家只有他认识字，回家还要教爹娘简单的识字，没人督促的情况下作业能够完成的那么认真，是真的很不错了，不像是我那两个孩子，不拿一把戒尺在后面吓唬着，作业能拖到明年都不做。”
易寒星点头：“所以家访的意义就在这里了，可以让我们更加了解学生，这样教学工作才能做得更好。”
时间在易寒星的家访之中匆匆流去，等易寒星拉着程深和田修德拜访完了所有的家长，并且给学生家长的信息获取情况分了等级之后，因为前期深入群众的基础打得牢，大家终于有了休息的时间。