文心武每指出一个问题，原知秋的脸色就难看一点。只是文心武根本就没有注意他的脸色。把问题指出来之后，文心武十分客气地说道：““原院长，王助理，我说这些不是为了找茬，而是为了让设计在美丽的基础上能够增加适用的特点，我们是学校，美观固然重要，但是适用更为重要。我们主要是让我们师生用起来十分顺手，而不需要给更多的人看。所以，两位大设计师，我刚才指出的这些问题，还要请你们回去之后重新设计一下，然后我们再来沟通一下，你们看怎么样？”
“文校长，这个我在国外就是从事的建设设计，这些都是融合了欧美一些设计元素，很多东西在我们林城是根本没有过的。”原知秋得意地说道。
林芳瑜和单继伟现在最主要的精力在老师的引进和招聘上面，现在蔡学思安排的李忆兵和省教育厅的吉明传天天在一起出差考察。
接着，文心武拿着另外的图纸，把图纸中存在的问题都说了出来，前前后后大概有十来个问题。
看着彩色图样，确实很漂亮，文心武在这方面也是外行，要说这设计，的确说不是什么东西，原知秋也一副神气的样子，他来做这样的事情实在是大材小用了。
王国良一听，不由脸色青一阵白一阵：“这个文校长，这个可能是我们没有想到的，再说安装和维修空调我根本就不懂。”
原知秋听着前半句的时候还在说这个文心武还算识趣，听着后面的那句，不由脸色一变：“文校长有什么不妨说说看。”
原知秋打量了一下文心武三个人，把眼睛往上面推了推，示意王国良把随身携带的彩色图样打开，然后又把自己的设计理念说了一下。
“学校是什么单位？不怕一万，就怕万一，一个学生出了事情都不行。再者，刚才这个助理说了空调的安装可以从楼顶吊绳下来安装，这个倒是可以，但是我请问，如果每台空调坏了，我都从楼顶吊绳去维修吗？如果是这样的话，我想今天就把这个空调安装和维修的业务承包给你，王助理，你看怎么样？”
这次职校的设计者——林城市规划设计院是沙城县工务局找的，这要是当初协商好的，基建项目全部由工务局来完成，但是设计院的设计必须要满足职校的要求，必须要文心武签