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大唐之奋斗

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第一部 唐朝 第十四章 算学(2/2)
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的呢!

    “好的,上有三十五头,表示鸡和兔共35只,让兔子都抬起前足,那么鸡和兔子都只有两只脚落地,应该有35*2=70只脚。题中“下有九十四足”多出来94-70=24只脚就是兔子抬起前足造成的。每只兔子抬起2只前足,故共有24/2=12只兔子。剩的都是鸡了,共有35-12=23头鸡。怎么样明白了么?”王伟得意地笑道。

    “兄台对《孙子算术》颇有心得啊!”恩,明白了,这题是《孙子算数》上的,这小屁孩考王伟直接拿书上的考啊!鄙视之!

    “恩,还算是有所了解吧!小兄弟,还有不懂得么?都说出来,哥哥一起个你解决了!”

    呵呵,这话有点大,不过王伟有资本啊!就不信你能问出哥德巴赫猜想来!若真能问出,大不了以后和魏叔玉一样再也不来了,哈哈哈!

    “有!”小屁孩在看了四周一眼以后咬牙说道!

    “100个和尚100个馍,大和尚1人3个,小和尚3人1个,刚好分完。问:有多少个大和尚多少个小和尚?”又是方程组!

    “大和尚25人,小和尚75人!”咱轻松地答道。

    “今有人共买鸡,人出九,盈十一,人出六,不足十六,问人数,鸡几何?”还是方程组!

    “9人,70只鸡!”我晕,这小屁孩除了方程组不会别的了啊?

    连演算都不用,稍事默算就能给出准确答案,确实震了他们一下!小屁孩都有些目瞪口呆了!

    “兄台,算学修为确实高超啊,在下也有一问题,想向兄台请教,不知如何啊?”这时候旁边几个年龄大的也过来了,一个看着有二十来岁的人手拿一本书,摇头晃脑地问王伟!

    “呵呵,不敢,这位兄台,但有问题,请尽管说就是了!”一点都不客气!不一下彻底镇住他们,以后就不知道尊重自己啊!

    “好,请兄台听题:今有一水潭,水深不知几何人欲量其长!还请兄台设法!”唉,这国子监也就是初中水平了!全等三角形啊!

    “呃,这要说起来有点麻烦!”呵呵,光说怕是说不清楚啊,配合图形一目了然啊!

    “哦,没关系,请兄台说就是了,我等听着呢!”这货表情很是欠揍啊!还以为王伟真就不会啊!

    “呵呵,请兄台拿纸和笔来!”

    自有人颠颠地拿来纸和笔,等着看王伟出丑呢!

    刷,画一椭圆水潭,从两远端画出两条线交与一点,然后延长相等的就离,连接!完活!

    “这,还请兄台解释一下。”表情有点疑惑,不过现在语气客气多了,估计他是真不会做这个题!

    “恩,兄台请看,现在要求的是这两端的距离,但是不知水深几何,没法下水。请两人从这两端斜着向中间走,相遇以后继续向前走相等的距离,那么你看这两个三角形是否相同呢?”连比划再解释!

    “呃,此二者确应相同!”

    “那就好了,我们只需要测量陆上的两人最后所站之距离,就可以得到水潭的长度了!”

    “嘶,”“哦!”“嗯!”有抽气的,有感叹的,又兴奋的,总之不一而足啊!不过现在他们看王伟可就是另一种眼光了!满是崇拜啊!看来这个问题困扰他们好长时间了!

    “在下多谢兄台指教!”问问题那人对王伟深鞠一躬,诚恳地感谢道,当然也有道歉的意思在里边!

    “兄台不必客气,我辈相互切磋,何敢当谢啊!”王伟故意点出他们不是诚心请教的,看他们怎么回答!

    “呵呵,还请兄台见谅,师弟们胡闹了,你们还不快给这位兄台赔礼道歉!”

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